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美化育人环境 全面提升学校形象
来源:都昌三中 点击次数:1648  录入时间:2019-05-10 21:34:59 
    为了全面提升校园形象和学校的品位,创设良好的育人环境,根据学校总体规划和校园实际,近期校园绿化美化净化工作正有条不紊的进行。在学校原有绿化的基础上,管理、巩固好现有的绿化成果,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。
 
    陈文董事长一直以来都高度重视学校的绿化美化工作,不等不靠,想方设法自筹资金,花巨资从浙江等地购入各种绿植及花卉,高聘请知名园艺师来校指导学校绿化工作。注重栽植常绿、落叶、乔木、灌木的搭配,采取“见缝插绿、破硬建绿、垂直增绿、成片植绿”等措施增加学校绿化面积。重视绿化苗木的管理养护工作,加强对绿化养护管理人员的培训,对花草树木进行精心管理养护,适时做好浇水施肥防治病虫害等工作、确保树木花草生长旺盛,外形美观。
学校绿化美化工作列入学校后勤管理工作的重要内容,把校园绿化美化与校园文化建设、特色学校创建和学生劳动实践教育等方面结合起来。对现有绿化带和树木加强管理,严禁学生踩踏和攀折,各绿化区都设有温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。
    改造后,学校校园环境焕然一新,形成有花有树,草树映衬,绿意盎然、布局合理的绿化景象,渲染着优雅的育人环境,传递着浓厚的文化氛围,进一步提升了学校的整体形象。美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。
总务处    邵立新供稿
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